Sujet type brevet : La dictature hitlérienne

Document 1 :

"Un arrêt bienheureux m'a fait naître à Braunau, sur l'Inn. Cette petite ville se trouve à la frontière de ces deux États allemands dont la réunion nous apparaît comme l’œuvre que nous devons accomplir par tous les moyens possibles. L'Autriche allemande doit revenir à la grande mère patrie allemande. Les hommes d'un même sang doivent appartenir au même Reich."

"Pour rendre à notre peuple sa grandeur, il faut exalter la personnalité du chef et donner à celui-ci tous les droits »

"La conception raciale ne croit nullement à l'égalité des races, mais reconnaît au contraire leur diversité et leur valeur plus ou moins élevée. Il est donc nécessaire de favoriser la victoire du meilleur et du plus fort, d'exiger la subordination des mauvais et des faibles […]. Une fraction restreinte, mais puissante, de la population mondiale a choisi le parasitisme (…), l'espèce la plus dangereuse de cette race est la juiverie."      

                                                                               Extraits de Mein Kampf, Hitler, 1923

Document 2 :

Document 3 :

Questions sur documents :                              /6 points

1. Comment doit être gouvernée l’Allemagne selon Hitler ? (document 1)

--> Le chef du Reich doit concentrer dans ses mains tous les pouvoirs : le Reich doit donc emprunter la voie de la dictature pour retrouver sa grandeur, selon Hitler.

2. Qui Hitler désigne-t-il par « le meilleur et le plus fort » ? Qui désigne-t-il par « les mauvais et les faibles » ? (document1) D’après vos connaissances, citer une loi qui met en application ce principe de l’inégalité des « races humaines ».

--> Le "meilleur et le plus fort" serait la "race aryenne" donc les allemands. Les "mauvais et les faibles" sont les "races inférieures", càd les juifs, slaves, ... Hitler a mis en application cette théorie de l'inégalité des "races humaines" dans les lois de Nuremberg (1935), qui interdisent par exemple aux juifs d'épouser des allemands,ou les excluent de certains métiers ou lieux publics.

3.Comment s’appelle cette organisation ? Quel est son rôle dans l’Allemagne nazie ? (document 2)

--> Ce sont les "Jeunesses hitlériennes", chargées d'endoctriner les jeunes allemands dès l'âge de 10 ans

4.Quels symboles du nazisme sont visibles sur cette affiche ? (document 3)

--> On distingue la croix gammée, et le slogan officiel du régime "Ein volk, ein reich, ein führer".

5.Dans quelle direction Hitler regarde-t-il ? Quel pays envisage-t-il de conquérir et pourquoi ? (document 3)

--> Hitler regarde vers l'Est, il envisage de conquérir la Pologne car, selon sa théorie de l' "espace vital", l'Allemagne surpeuplée aurait besoin de colonies supplémentaires pour satisfaire les besoins des aryrens ; de plus, la Pologne, peuplée de slaves et de juifs, ets considérée comme la cible idéale pour l'extension du Reich.

6.Quel autre pays souhaite-t-il annexer et pour quelles raisons ?

--> Hitler souhaite également annexer l'Autriche et la région germanophone des Sudètes, considérées comme de "race allemands" et devant donc logiquement intégrer le Reich.

Paragraphe argumenté :                  /8 points

A l’aide de vos connaissances et des documents proposés ci-dessus, rédiger un paragraphe argumenté et structuré de 20 lignes environ où vous expliquerez comment Hitler a mis en place une dictature en Allemagne, puis vous expliquerez les différents aspects de cette dictature.

Introduction : Dans le contexte de la crise économique des années 1930, de nombreux pays européens font l'expérience de régimes autoritaires et nationalistes. Mussolini a déjà mis en place une dictature en Italie ; l'Allemagne elle aussi connait une dictature à partir de 1933 en la personne de Adolf Hitler.

Problématique : Comment Hitler met-il en place une dictature en Allemagne et quels sont les différents aspects de cette dictature ?

 1. Comment Hitler a mis en place une dictature ?

           - rappeler rapidement le contexte des années 30 : une Allemagne vaincue, animée d'un sentiment d'injustice après la Première Guerre Mondiale, et frappée durement par la crise.

          - Hitler prend la tête du NSDAP, tient des discours populistes et crée un climat d'intimidation grâce à sa milice armée : les SA.

          - Hitler devient chancelier du Reich le 30 janvier 1933

2. Quels sont les différents aspects de cette dictature ?

          - le contrôle de la vie politique : interdiction des partis politiques et de syndicats, pleins pouvoirs accordés à Hitler

           - embrigadement de la société : censure et autodafés, propagande intensive, Jeunesses Hitlériennes

           - un Etat policier : rôle essentiel des milices armées (SA et SS), arrestations des opposants et déportations dans les camps de concentration dès 1933.

           - un Etat raciste : lois de Nuremberg visant à exclure les juifs de la société allemands, prélude à la "Solution Finale", en vertu de la théorie de l'inégalité des "races humaines".

           - Un Etat guerrier : rappeler rapidement les ambitions de conquête de Hitler (réarmement, réoccupation de la Rhénanie, Anschluss, ...).

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[amina]

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